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合理的在小学美术课堂教学中运用游戏教学，能够激发学生对于小学美术的学习热情，能够有效的在小学美术课堂中培养学生的创造性。因此，笔者通过分析游戏法在小学美术教学中的应用，通过分析游戏教学法应用于小学美术教学的必要性，提出了游戏教学法在小学美术教学中的应用策略。

 
关键词：游戏法；小学美术；教学；更多范文 近几年来，随着我国教育事业的蓬勃发展，小学美术教学也得到了教育界的广泛关注。小学生的德、智、体、美、劳的综合发展，一直以来都是小学阶段的主要教育目标。小学美术学科与其他学科相比具有一定的艺术性和特殊性，其带给学生的感染力也较强，需要学生具有一定的审美能力和创新能力。从目前的小学美术教学情况来看，很多小学生在课堂中学习兴趣较低，而且受其他学科影响对于美术的关注度不高，这在一定程度上影响了小学美术的教学效果。在这样的背景下，小学美术教学应积极进行改革。游戏教学法与传统教学法相比，其优势是不言而喻的，它能够将游戏与教学相结合，以教学活动为载体创设出符合小学生的教学游戏，不仅有一定的教育性，还能够增加课堂的趣味性，让学生在游戏娱乐的过程中学到美术知识，在提高美术教学效率的同时提高学生的审美能力，陶冶情操，从而真正实现素质教育的目的。