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阅读教学是英语教学的重点内容。学生的阅读能力是学生综合英语语言运用能力体现的重要方面之一。作为一项核心技能，基于核心素养学科教学，新课程标准改革对英语阅读教学提出了新的要求与挑战。本文通过介绍小学英语核心素养的内涵，探讨核心素养视角下的小学英语阅读教学策略。以小学英语阅读教学实践为例，从创设生活敬请，培养学生语言感知能力；开展主题拓展阅读，培养学生语用能力；设计读后交流与实践，培养学生文化意识三个方面具体阐述如何在小学英语阅读教学中培养学生的核心素养。

关键词：核心素养；小学英语；阅读教学；更多范文 2014年3月，教育部发布了《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》，明确提出：要加快学生核心素养体系的制定，并将核心素养学科教学中加以落实，以促进学生的全面、个性发展。

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