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儿童心理虐待已受到西方精神卫生界和教育界的普遍关注,但国内很少进行专题研究。因此本文首先通过文献梳理对当今的初中生儿童期心理虐待研究现状作一个初步了解;然后,选取初中生为被试群体,通过发放问卷的形式来收集数据,进行整理和数据分析;最后,探究儿童期心理虐待对初中生情绪智力、人际信任的影响。对儿童期心理虐待对初中生情绪智力、人际信任的影响进行研究,希望家长给予孩子更多积极的关注和关心。
关键词:儿童;初中生;心理虐待;情绪智力;人际关系;
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随着生活水平的不断提高,人们对中小学生的心理健康水平也越来越重视。心理虐待对青少年影响深远,严重影响着青少年的心理健康水平。因此,对其进行广泛而深入的研究刻不容缓(罗国宾
[1],2017)。因此本文采取随机抽样的方法,拟于2019年3月,选取300名在校初中生(12-15周岁)作为研究对象,通过应用EXCEL、SPSS22.0统计软件,对收集的数据进行描述统计、相关分析及回归分析,来探究各变量的现状与关系来分析儿童期心理虐待对初中生情绪智力、人际信任的影响,希望家长给予孩子更多积极的关注和关心。