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健康教育有利于消除患者紧张、焦虑、恐惧等负性情绪，增强健康意识，提高对疾病知识和健康知识的认知度。护理人员以和蔼亲切的态度、熟练的护理技术和良好的形象，积极与患者获得有效沟通，善于倾听患者的诉说，与患者建立友谊关系，有利于提高患者的依从性，从而提高整体护理服务效率[9-12]。本次研究所采用的针对性护理措施，是以患者为中心，立足于患者身心健康而进行的护理干预方式，一方面，通过前期对患者进行耐心细致的疾病健康知识及相关注意事项讲解，并对患者进行及时的心理疏导，帮助患者建立正确疾病认知的同时，针对肺结核患者用药消极的情况，进行及时的监督，提高了患者的治疗及用药依从度，建立了治疗及康复信心，另一方面，通过治疗期间的知识抽查及出院后定期随访，相较于过去的仅在患者住院期间提供了简单的护理，针对性护理措施更为全面的保障了患者的康复进程。本次研究证实，患者进行护理后，其疾病认知评分、焦虑、抑郁评分明显优于护理前。
肺结核是一种典型慢性传染性疾病，遵医用药对控制传染源、治疗和预防疾病十分重要，可减少耐药结核病形成，预防复发。多数肺结核患者对疾病和药物缺乏认知，未能接受规范治疗，导致病情反复发作并出现耐药［5-6］。健康教育在肺结核患者中的应用效果较好，通过对患者进行肺结核知识教育，提高其对疾病的认知，促使患者树立健康意识，明确遵医用药的重要性并改善个人不良生活习惯，以积极的心态接受治疗，遵医嘱合理饮食、活动、用药和复查，从而降低或消除影响健康的危险因素，有效控制病情，进而提高患者的生活质量