部分内容展示

家庭教育已经成为学校教育、社会教育不可或缺的补充内容。然而，随着我国的离婚率逐渐上升，学生家庭教育功能逐渐弱化，单亲家庭学生的教育问题，已是当今社会不可忽视的问题。鉴于此，本文以单亲家庭学生的教育管理工作为研究课题，结合当前单亲家庭学生问题的表现，从家庭、学校和社会的角度分析单亲家庭学生教育管理问题的成因，从而提出有针对性的解决对策。
 
【关键词】 单亲家庭学生；教育管理；问题；建议；更多范文 近年来，随着经济的发展，人们的思想意识发生了较大的变化，改变了传统的婚恋观念，离婚率大幅度增加，许多正常家庭的格局被打破，校园中单亲家庭学生的数量也随之呈现出逐渐递增的发展趋势。单亲家庭学生由于长期缺乏父母的爱护和管教，抗挫折能力低下，是非观念淡薄，学业成绩下降，思想品质下滑，给学校教育带来极其不利的影响。美国耶鲁大学儿童研究中心现有的数据显示，该中心主任阿尔伯特早在二十世纪八十年代就已经提出：“离婚是威胁儿童的最严重和最复杂的精神危机。”家庭分离带来的影响是很难用数据估量的。不论对于单亲家庭家长还是教师来说，如何教育和管理好单亲家庭学生是一个重要的课题，而单亲家庭学生的成长现状更应受到足够的重视和关注。
单亲家庭的学生往往是学校里的落后群体，这些学生在校内外都存在着很多的不良表现。有份调查资料显示，单亲家庭的女孩，过早出现性行为、早婚、早孕、未婚先孕和离婚问题，比双亲家庭的女孩多得多；男孩子更容易涉入暴力行为。残缺家庭的孩子出现网络成瘾、中途退学，人数也几乎是完整家庭的2倍以上，学业成绩明显差于完整家庭的孩子，他们在学校旷课以及受罚比率也高些。为了帮助这些可怜的孩子，从思想上去转变他们，特提出单亲家庭学生教育管理工作研究的课题，目的是在为提高教育的实效性提供帮助和指导，同时也为以后的教育管理工作和实践提供理论的依据