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一、论文选题的目的和意义
1、目的:本文以某某企业为研究对象,分析了岗前培训体系现状与存在的问题,针对问题进行了某某企业岗前培训体系的设计,目的在于使新员工了解企业情况、组织成员,熟悉工作任务,明白工作职责,同时能使其对职业生涯有个短期的规划、明确自身的优势和不足、发挥自身的才能。
2、理论意义:本文的理论意义在于,通过访谈、问卷调查等方法找出 X 企业目前入职培训中存在的问题,分析问题并提出新的入职培训方案。并希望通过对 X 企业新员工入职培训问题的研究,让国内学者更加重视中小企业的发展,将更多的培训研究课题集中新员工这一群体身上。
3、实践意义:本文的实践意义在于通过对 X 企业入职培训的问题研究,引起中小企业领导者对新员工进行培训的重视,找出中小企业入职培训中普遍存在的问题,并完善X 企业的入职培训体系。让入职培训真正发挥效用,达成预期目标,而不再仅仅是一种形式;
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二、国内外关于该论题的研究现状和发展趋势
(一)国外关于培训的研究
从中小企业培训的理论角度讲,国外许多学者也都从各自不同的学科领域出发,研究培训实施、问题、对策,也都从不同的角度影响着中小企业培训的发展。
如 Richmond·A·Noyce 在《雇员培训与开发》一书赋予人力资源开发他的定义:“人力资源开发是指为员工今后发展而开展的正规教育、在职体验、人际互动以及个性和能力的测评等活动。培训是人力资源开发的一部分,是人力资源开发的一种非常重要而有效的手段,是企业赢得竞争优势的必要手段”。
Peare 认为“在培训的过程中态度很重要,好的人生和工作态度需要反复琢磨和领会。在培训研究领域中,试图通过对员工学习态度的改变而提高培训效果的努力从未停止过”。