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两文三语”既是香港语言现象的概括，也被视为香港的语言政策,然而，对于这一政策在不同场合的具体内涵，社会各界有不同的理解，本文从“两文三语”现象出现的背景出发，对比分析中英文关系及粤语普通话的关系，提出今后香港语言教学的推广办法。
关键词：香港；“两文三语”；语言教学；更多范文 香港语言文字使用的格局用香港政府的表述是两文三语，两文即中文和英文，三语指英语、普通话和粤语。语言作为不同种族、不同社团的沟通工具和文化载体，同时带有身份认同的功能。一个明显的例子，就是“两文三语”的政策自1997年推出以后，政府和民间对于它的概念、内涵都有不同的诠释，乃至于对相关措施的落实和成效，也会有不同的解读。在回归20年之际，让我们来检视一下“两文三语”的格局在香港的使用和推广，以便就未来我们如何为香港语言定位，提出一些意见，供教育当局参考。